首 页 院系概况 专业招生信息 新闻与通知 人才测评简介
·大学生个人素质测评
D-01大学生职业生涯规划测评
D-02大学生综合素质测评
D-03职业价值观测评
D-04职业兴趣测评
D-05大学生行为风格测评
D-06大学生求职能力测评
D-07职业能力倾向测评
D-08大学生基本智能测试
D-09大学生行政职业能力测评
D-10大学生心理健康测评
·大学生职业素质测评
机关办公
会计出纳
机械操作
编辑策划
翻译
服务护理
经纪人
科学发明
自然研究
行政主管
新闻采访
秘书助理
律师
程序设计
采购主管
广告设计
工程设计
公关宣传
主持司仪
医生
营销策划
一般技工
演艺人员
IT主管
文艺创作
投资理财
维修检测
商业经营
软件研发
人事管理
设计装潢
书画创作
市场推销
社会研究
咨询指导
警察
教育培训
法官
档案管理
保险代理
大学生职业素质测评
测评项目详细介绍
D-04 大学生职业兴趣测评
◆本测评简介
    使你对自己职业兴趣了解更加深刻,择业目 标更明确,职业生涯规划更清晰。

◆本测评对个人的帮助
    心理学家认为,兴趣是人积极探索某种事物的认识倾向。有了这种倾向,人就会对这种事物给予优先的注意,并且有向往它的心情。兴趣在人的职业活动中具有重要作用。研究表明,如果一个人对某种工作有兴趣,能发挥他全部才能的80—90%,且长时间保持高效率不感到疲劳;如果对某种工作没有兴趣,只能发挥他全部才能的20-30%,且容易筋疲力尽。
    本测评从十个方面对你的职业兴趣进行评估,评估标准的划分更加详细,并会提出针对性的发展建议,使你对自己职业兴趣的了解更加深刻,择业目标更加明确,职业生涯规划更加清晰。

◆本测评报告的特点
解决“我的职业兴趣是什么”的问题,通过对你的综合分析,明确指出你的职业兴趣所在。
报告分析准确、全面、简洁,无需专业人员解释即可理解和应用。
突破了传统测评“注重评估、忽视应用”的弱点,不仅测得准确,而且强调测评结果在职业选择和职业发展过程中的应用。

◆本测评的理论背景
    本测评根据斯特朗-坎贝尔兴趣量表(Strong-Campbell Interest Inventory SCⅡ)修订而成。这是国外最为流行的职业兴趣测验,它被广泛地应用于人才测评中,为个人进行职业生涯规划以及为企业招聘提供了非常有效的信息。

◆本测评的适用人群
    本测验适用于各行业、各层次人员,特别适用于即将进行职业选择与职业规划的大学生。

◆高校网络测评中心的常模、信度和效度
高校网络测评中心对全国几十所高校的几千名学生进行了取样和试测,使得常模具有代表性和
时效性。
高校网络测评中心以经典的测量理论和项目反应理论为基础,充分保证了测评系统的专业性和
科学性。据测评反馈统计,本系统的准确率达到了87%。

◆高校网络测评中心的特点
第一套定位于“从企业用人标准的角度为个人发展提供建议,从个人成长需求的角度为企业管理提供参考”的测评系统。
第一套完全本土化,依据中国企业管理实践和人才成长规律开发的测评系统。
第一套完美结合人才测评技术和网络技术的成熟web版人才测评系统
第一套得到权威专业机构高度评价、得到广大个人和企业客户高度认可的测评系统

广东省高等学校毕业生就业指导中心、中国职业咨询网联合开发
技术支持:职航快线——中国职业咨询网(www.career163.com)